产品展示

Products Classification

初中历史一课五分钟知识卡片:战国时期的社会变化,百家争鸣

  • 产品时间:2022-12-01 01:19
  • 价       格:

简要描述:第七课:战国时期的社会变化一、军事上的变化--战国七雄(赵、魏、韩三家分晋;田氏代齐) 齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下。1.战争特点:规模大,军力多,征战区域广,时间长,死伤多。2.目的:吞并战争,进而统一中国 (比力-春秋战争特点是:时间短、规模小、次数少,军力少。...

详细介绍
本文摘要:第七课:战国时期的社会变化一、军事上的变化--战国七雄(赵、魏、韩三家分晋;田氏代齐) 齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下。1.战争特点:规模大,军力多,征战区域广,时间长,死伤多。2.目的:吞并战争,进而统一中国 (比力-春秋战争特点是:时间短、规模小、次数少,军力少。

爱游戏体育官网

第七课:战国时期的社会变化一、军事上的变化--战国七雄(赵、魏、韩三家分晋;田氏代齐) 齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下。1.战争特点:规模大,军力多,征战区域广,时间长,死伤多。2.目的:吞并战争,进而统一中国 (比力-春秋战争特点是:时间短、规模小、次数少,军力少。

目的:通过会盟确立霸主3. 主要战役: ①桂陵之战(齐围魏救赵,庞涓-孙膑); ②马陵之战(齐-魏,庞涓-孙膑减灶计) ③长平之战(秦-赵,白起-赵括纸上谈兵,六国无力抵御秦军的进攻,对东方六国组成威胁)4.影响意义:为加速竣事破裂,实现国家统一奠基了基础。二、政治上的变化--商鞅变法 1、配景原因:①基础原因:铁制农具和牛耕的使用推广,生产力水平不停提高,新兴田主阶级势力增强。

②生长需要:为适应社会变化,各诸侯国变法革新,以求富国强兵,在吞并中取胜。2、变法目的:富国强兵,在吞并战争中取胜。

3、时间人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。4、商鞅变法的内容5、作用:使秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛诸侯国,为以后秦统一全国奠基了基础。6、评价:(1)乐成的:厘革的成败在于目的是否到达。商鞅虽被正法,可是新法并没有废止,变法使秦国实力最强,因此是乐成的。

(2)乐成的原因:①顺应历史生长潮水(基础); ②获得了秦孝公的支持;③商鞅敢于同旧势力斗争。(3)启示:变法需要勇气和价格,不怕牺牲;变法不是一帆风顺的,往往是曲折艰难的。

7、商鞅的品质精神:坚持真理,不畏艰难,敢于和顽固势力作斗争,勇于创新,为革新不怕牺牲。三、经济上的变化--造福千秋的都江堰 1.时间所在:公元前256年,李冰主持在成都四周的岷江上修建。2、结构:由渠首和浇灌网组成,渠首分为鱼嘴(分流)、宝瓶口(引水浇灌)和飞沙堰(分洪冲沙)。3、功效:防洪、浇灌、水运等。

4、影响: ①使成都平原成为沃野,酿成天府之国;②2200多年来,一直发挥庞大作用,在世界水利史上绝无仅有,充实反映出我国人民的智慧。5、方法:李冰和大禹都依靠人民群众;接纳堵和导相联合。6.精神:克己奉公;勇于创新;为民服务。

第八课 百家争鸣一、春秋时期:1.老子:楚国,道家,《道德经》。①顺应自然(道法自然),借鉴:人与自然应该和谐相处。②事物都有对立面,双方可以相互转化(塞翁失马,焉知非福);启示:辩证地看待问题。

③政治:无为而治。2.孔子:鲁国,儒家,《论语》。①焦点:仁;启示:以人为本。

②政治:以德治国。启示:构建和谐社会。③教育:开办私学,主张有教无类;注重道德教育和文化知识教育,发现和总结教学原则和方法,如因材施教、温故知新。启示:尊重教育纪律、接纳科学的学习方法。

④文化:晚年经心整理文献,对传承中国古代文化经典和学术思想作出庞大孝敬。如《诗经》、《春秋》。⑤评价:孔子的学说对中国古代文化的生长有重要影响(正统思想),提出的一些道德规范对中国社会的生长有深远影响。3.孙武:兵家,《孙子兵法》,知彼知己,百战不殆。

二、战国时期:学术思想很是活跃,差别学派各陈其说,猛烈辩说,相互抨击影响,史称诸子百家,百家争鸣。1.墨家:墨子,主张:“兼爱、非攻”;提倡节俭。启示:构建和谐社会;阻挡侵略战争;勤俭治国。2.儒家:①孟子,主张:“仁政”;提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,阻挡一切非正义的战争。

②荀子,主张:实行礼治,明确尊卑品级,以维系社会秩序。启示:构建和谐社会3.道家:庄子,主张:治国要顺其自然和民心;追求精神自由,保持独立人格。

爱游戏体育官网

启示:努力地面临和看待问题。4.法家:韩非,主张:革新、以法治国;建设中央集权专制统治。(焦点是法治,最先被统治者接纳-秦始皇)启示:努力革新,勇于创新。

(注意:儒家与法家的思想主张截然相反) 5.兵家:吴起、孙膑5.影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化生长的岑岭,为中国古代文化的生长奠基了基础,对后世有十分重要而深远的影响。(提到治国主张:孔子孟子庄子韩非;战争:墨子孟子孙武)。7.综合运用解决问题:儒家,说服教育;道家,顺其自然,如闭门思过、自行解决;法家:依法惩处。

8.春秋战国时期的社会特点:①大动荡:诸侯争霸、国家吞并; ②大厘革、大生长:A生产力-铁农具和牛耕推广使用,推动新的生产关系(田主和农民阶级)泛起;B.政治-商鞅变法使秦国国力增强,提高军队战斗力,成为最强诸侯国,为统一奠基基础。C.水利-都江堰使成都平原成为沃野,天府之国。

D.思想-百家争鸣,促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化生长的岑岭,为中国古代文化的生长奠基了基础。


本文关键词:初中,历史,一课,五分钟,知识,卡片,战国,时期,爱游戏体育官网

本文来源:爱游戏体育官网-www.wangtuangou.com

 


产品咨询

留言框

  • 产品:

  • 留言内容:

  • 您的单位:

  • 您的姓名:

  • 联系电话:

  • 常用邮箱:

  • 详细地址:


推荐产品

Copyright © 2006-2022 www.wangtuangou.com. 爱游戏体育官网科技 版权所有 备案号:ICP备32551992号-8

在线客服 联系方式 二维码

服务热线

0526-395981962

扫一扫,关注我们